¿¹½ºÆû ¼­½Ä»çÀü

"ÀλçÆò°¡¼­ "(À¸)·Î °Ë»öÇϽŠ¼­½ÄÀ» 28°Ç ã¾Ò½À´Ï´Ù.

Ä«Å×°í¸®

Àλç/³ë¹«¼­½Ä 560

ÀλçÆò°¡¼­ (personnel evaluations, ìÑÞÀøÄʤßö)

ÀÎ»ç °í°ú¸¦ À§ÇÑ Æò°¡ ³»¿ëÀ» ±â·ÏÇÑ ¹®¼­.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ÇÇ°í°úÀÚ, °í°úÀÚ, °í°ú ¿ä¼Ò, Æò°¡±âÁØ, °í°úÁ¡¼ö, ¸ñÇ¥, °¡ÁßÄ¡, ´Þ¼º È¿°ú, °í°úÀÚ ÀÇ°ß

Àλç/³ë¹«¼­½Ä 526

Àλç°í°úÆò°¡¼­ (performance assessment checklist, ìÑÞÀÍÅΤøÄʤßö)

ÀÎ»ç °í°ú¸¦ À§ÇÑ Æò°¡ ³»¿ëÀ» ±â·ÏÇÑ ¹®¼­.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ÇÇ°í°úÀÚ, °í°úÀÚ, °í°ú ¿ä¼Ò, Æò°¡±âÁØ, °í°úÁ¡¼ö, ¸ñÇ¥, °¡ÁßÄ¡, ´Þ¼º È¿°ú, °í°úÀÚ ÀÇ°ß

Àλç/³ë¹«¼­½Ä 495

»ç¿øÆò°¡¼­ (employee assessment, Þäê¬øÄʤßö)

»ç¿ø Æò°¡¿¡ ÇÊ¿äÇÑ Ç׸ñ µîÀ» ±âÀçÇÑ ¹®¼­.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ºÎ¼­, ¼º¸í, Á÷¹«, ±ÙÅÂ, ½É»ç ¿ä¼Ò, ½É»ç ÁÖ¿ä ³»¿ë, Æò°¡ Á¡¼ö, ½É»ç ±âÁØ, Æò°¡ ÀÇ°ß

Ãѹ«/¼­¹«¼­½Ä 635

¾÷¹«´É·ÂÆò°¡¼­ (business ability assessment, åöÙâÒöÕôøÄʤßö)

¾÷¹« ¼öÇà ´É·ÂÀ» Æò°¡Çϱâ À§ÇØ ÀÛ¼ºÇÏ´Â ¹®¼­.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : Ç׸ñ, Æò°¡Ç׸ñ, Æò°¡ÀÇ°ß

Àλç/³ë¹«¼­½Ä 927

°³Àαٹ«Æò°¡¼­(ËÁìÑÐÃÙâøÄʤßö)

°³Àαٹ«Æò°¡¼­¶õ ±â¾÷¿¡¼­ Á÷¿øµéÀÇ °³ÀÎ ±Ù¹« ŵµ ¹× ¾÷¹«¿¡ ´ëÇÑ ¼º°ú¸¦ Æò°¡Çϱâ À§ÇØ ÀÛ¼ºÇÏ´Â

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ¼Ò¼Ó, À̸§, Á÷±Þ, ´ã´ç¾÷¹«, ´ã´ç¾÷¹« ÁÖ¿ä½ÇÀû, ¹®Á¦Á¡ ¹× °³¼±´ëÃ¥, ƯÀÌ»çÇ×, ±¸ºÐ, ¾÷¹«, ´É·Â, ŵµ, °è, ±¸ºÐ, ¾÷¹«, ºv·Â, ŵµ, °è, ³¯Â¥, ȸ»ç¸í

Àλç/³ë¹«¼­½Ä 914

´Ù¸éÆò°¡¼­ (ÒýØüøÄʤßö)

´Ù¸éÆò°¡ ½ÃÇàÀ» À§ÇÑ Æò°¡ Ç׸ñÀ» ±âÀçÇÑ ¹®¼­.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : Æò°¡´ë»óÀÚ, Æò°¡Ç׸ñ, Æò°¡ÀÚ

Àλç/³ë¹«¼­½Ä 477

¾Æ¸£¹ÙÀÌÆ® Æò°¡¼­ (part-time job assessment, ¾Æ¸£¹ÙÀÌÆ® øÄʤßö)

¾Æ¸£¹ÙÀÌÆ® Àλç Æò°¡¸¦ À§ÇÑ Æò°¡ ¹®Ç× µîÀ» ±âÀçÇÑ ¹®¼­.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ¼º¸í, ´ã´çÁ÷¹«, ½Ã±Þ, ±âÁØ ±Ù¹«½Ã°£, ¾Æ¸£¹ÙÀÌÆ® ±â°£, ¼öÇàÆò°¡¹®Ç×, ÆòÁ¡

Àλç/³ë¹«¼­½Ä 628

Á÷¿ø±Ù¹«Æò°¡¼­ (employees work evaluations, òÅê¬ÐÃÙâøÄʤßö)

Á÷¿øº°·Î 1³â°£ ¼öÇàÇÑ ¾÷¹«¿¡ ´ëÇØ Æò°¡, ±â·ÏÇÏ´Â ¼­½Ä.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : 1Â÷ÆòÁ¤ÀÚ, 2Â÷ÆòÁ¤ÀÚ, ÀÚ±âÆò°¡¼­(Æò°¡±â°£, ±â°ü, ºÎ¼­, Á÷±Þ, Á÷Á¾, ÀÔ»çÀÏ, ¼º¸í)

°æ¿µ/°ü¸®¼­½Ä 1,281

ÀÚ±â¾÷¹«Æò°¡¼­ (self-business assessment, í»ÐùåöÙâøÄʤßö)

Á÷¿øµé ½º½º·Î°¡ ÀÚ½ÅÀÇ ¾÷¹« ¼öÇàÀ» ½º½º·Î Æò°¡Çϵµ·Ï ÇÏ´Â ¼­½Ä.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ºÎ¼­, Á÷À§, ÁֹιøÈ£, ¼º¸í, ¿¬±¸°³¹ß ½ÇÀû, °¢ ´Ü°èº° ¹ß»ý ¹®Á¦ ÇØ°á ½ÇÀû, ¾÷¹« Áö¿ø ½ÇÀû, ½Å±â¼ú °³¹ß Á¦¾È ½ÇÀû, Àڱⰳ¹ß È°µ¿, ±âŸ ¾÷Àû ¹× °ÇÀÇ»çÇ×

Çпø¼­½Ä 593

Çпø°­»ç Æò°¡¼­ (academy instructor evaluations, ùÊêÂË»ÞÔ øÄʤßö)

Çпø °­»çÀÇ ±Ù¹« ¼ºÀûÀ» Æò°¡ÇÏ´Â ³»¿ëÀÇ ¹®¼­.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : Æò°¡´ë»ó, Æò°¡ÀÚ, ÆòÁ¤¿ä¼Ò, ³»¿ë(Ƚ¼ö ¹× %), ÆòÁ¡

Àλç/³ë¹«¼­½Ä 381

¼º°úÆò°¡¼­(à÷ÍýøÄʤßö)

¼º°úÆò°¡¼­¶õ º»ÀΠȤÀº »ó°üÀÌ 1³â°£ ¼öÇàÇÑ ¾÷¹«¿¡ ´ëÇØ Æò°¡, ±â·ÏÇÏ´Â ¾ç½ÄÀÌ´Ù.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ¼Ò¼Ó, ¼º¸í, ¸ñÇ¥Ç׸ñ, ¸ñǥġ,¼º°úÄ¡, ¼º°úÀ², ¸ñÇ¥¼º°ú³»¿ë, ¸ñÇ¥¼º°úºñ±³, È°µ¿ÀÇ ³»¿ë, ÀÌÈÄÀÇ ¹®Á¦Á¡, Á¾ÇÕÆò°¡, ÀÛ¼ºÀÏÀÚ, ÀÛ¼ºÀÚ

Àλç/³ë¹«¼­½Ä 318

ÀÛ¾÷Æò°¡¼­ (work assessment, íÂåöøÄʤßö)

ÀÛ¾÷ ¾÷¹«ÀÇ ¼öÇà °á°ú µîÀ» Âü°íÇÏ¿© ¾÷¹« °á°ú¸¦ Æò°¡Çϱâ À§ÇÑ ¼­½Ä.

°æ¿µ/°ü¸®¼­½Ä 772

ÀÚ±â½ÇÀûÆò°¡¼­ (self-performance appraisal, í»ÐùãùîÝøÄʤßö)

ȸ»ç¿¡¼­ÀÇ ÀÚ½ÅÀÇ ¾÷¹« ½ÇÀûÀ» ½º½º·Î Æò°¡Çϵµ·Ï ÇÏ´Â ¼­½Ä.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : Æò°¡Áöħ, Æò°¡±â°£, Æò°¡ÀÚ ÀÎÀû»çÇ×(¼Ò¼Ó, Á÷À§, ¼º¸í), ´ã´ç¾÷¹«, ÀÚ±â½ÇÀûÆò°¡, ÀÚ±â Æò°¡(¸ñÇ¥´Þ¼ºµµ, âÀǼº, Àû½Ãµµ, ³ë·Âµµ)

Àλç/³ë¹«¼­½Ä 872

±Ù¹«Æò°¡¼­ (working assessment, ÐÃÙâøÄʤßö)

º»ÀΠȤÀº »ó°üÀÌ 1³â°£ ¼öÇàÇÑ ¾÷¹«¿¡ ´ëÇØ Æò°¡, ±â·ÏÇÏ´Â ¼­½Ä.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ¾÷¹«¸í, ´ã´ç ÆÀÀå¸í, º°Á¡ ¹× ÁÖ´ç±Ù¹«½Ã°£, ÀÛ¼ºÀÚ¸í, ÁÖÆò°¡´ë»ó, ¼ºÀûÆò°¡¹æ¹ý, Æò°¡¸ñÇ¥ ¹× °³¿ä, Âü°í³»¿ë, ÁÖº°, Æò°¡Á¡ / ±âÁØ, Âü°í³»¿ë

Àλç/³ë¹«¼­½Ä 445

°æÈ£Á÷ ±Ù¹«Æò°¡¼­ (work performance sheet of guard position, ÌíûÞòÅ ÐÃÙâøÄʤßö)

°æÈ£Á÷À» ¼öÇàÇÏ´Â Á÷¿øÀÇ 1³â°£ ¾÷¹«¿¡ ´ëÇØ Æò°¡, ±â·ÏÇÏ´Â ¼­½Ä.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : Æò°¡³»¿ë(ÇöÀå±Ù¹«ÀÏ, ÇöÀå±Ù¹«Åµµ, Ãâ±Ù¡¤Áö°¢¡¤Á¶Åð, º¸°í ¹× º¸°í¼­ ÀÛ¼º, ¹ø°³Åë½Å, ±âȹ¾È ±³À°ÈÆ·Ã, ºñ±Ù¹«½Ã ¾÷¹«¼öÇà, Àڱⰳ¹ß, ¿µ¾÷È°µ¿, ¾ß±Ù), Á¡¼ö, ÃÑÁ¡

Àλç/³ë¹«¼­½Ä 1,161

°³Àκ° ±Ù¹«Æò°¡¼­ (individual work assessment, ËÁìÑܬ ÐÃÙâøÄʤßö)

Á÷¿øº°·Î 1³â°£ ¼öÇàÇÑ ¾÷¹«¿¡ ´ëÇØ Æò°¡ÇÏ°í ±× ³»¿ëÀ» ±â·ÏÇÏ´Â ¼­½Ä.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ÀÚ±âÆò°¡¼­(¼Ò¼Ó, À̸§, Á÷±Þ, ´ã´ç¾÷¹«, ´ã´ç¾÷¹« ÁÖ¿ä½ÇÀû, ¹®Á¦Á¡ ¹× °³¼±´ëÃ¥, ƯÀÌ»çÇ×), ±¸ºÐ(¾÷¹«, ´É·Â, ŵµ, °è), ¹èÁ¡, Á¡¼ö, ÆÀÀåÆò°¡(±¸ºÐ, ¹èÁ¡, Á¡¼ö, °è)

Àλç/³ë¹«¼­½Ä 1,297

°³ÀÎ ¾÷¹«Æò°¡¼­ (individual work assessment, ËÁìÑ åöÙâøÄʤßö)

Á÷¿øº°·Î 1³â°£ ¼öÇàÇÑ ¾÷¹«¿¡ ´ëÇØ Æò°¡, ±â·ÏÇÏ´Â ¼­½Ä.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ÀÚ±âÆò°¡¼­(¼Ò¼Ó, À̸§, Á÷±Þ, ´ã´ç¾÷¹«, ´ã´ç¾÷¹« ÁÖ¿ä½ÇÀû, ¹®Á¦Á¡ ¹× °³¼±´ëÃ¥, ƯÀÌ»çÇ×), ±¸ºÐ(¾÷¹«, ´É·Â, ŵµ, °è), ¹èÁ¡, Á¡¼ö, ÆÀÀåÆò°¡(±¸ºÐ, ¹èÁ¡, Á¡¼ö, °è)

Àλç/³ë¹«¼­½Ä 664

¼ö½À»ç¿øÆò°¡¼­ (trainee assessment, áóã§Þäê¬øÄʤßö)

±³À°ÀÚ°¡ ¼ö½À»ç¿øÀÇ ±³À° ŵµ¸¦ °´°üÀûÀ¸·Î ÃøÁ¤ÇÏ°í Æò°¡ÇÏ´Â µ¥ ÇÊ¿äÇÑ ¼­½Ä.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ¼Ò¼Ó, ¼º¸í, Æò°¡±â°£, OJT°èȹ, ½ÇÀû, Æò°¡, Æò°¡Ç׸ñ, ÃÑ ±Ù¹«Àϼö, ±âŸÆò°¡, Æò°¡ÀÚ

ÆǸÅ/¿µ¾÷¼­½Ä 95

¼ö±ÝÆò°¡¼­(â¥ÑÑøÄʤßö)

¼ö±ÝÆò°¡¼­¶õ ¼ö±Ý ½ÇÀû µîÀÇ Æò°¡ °á°ú¸¦ ±âÀçÇÑ ¹®¼­ÀÌ´Ù.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : °úº°, ¼º¸í, ¿ä¼Ò, ¸ñÇ¥, ½ÇÀû, ´Þ¼º·üA, ¿þÀÌÆ®B, A X B, ÇÕ°è, ¸ÅÃâ¾×, ÀÌÀ;×, ¼ö±Ý¼ºÀû, ÀÛ¼ºÀÏÀÚ

Çб³¼­½Ä 540

¼ö¾÷Æò°¡¼­ (class assessment, áóåöøÄʤßö)

ÀÏÁ¤ ±â°£ ³»¿¡ ¹Þ¾Ò´ø ¼ö¾÷¿¡ ´ëÇØ Æò°¡ÇÏ´Â ³»¿ëÀÇ ¹®¼­.

¼­½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : Çгâ, ¹Ý, À̸§, Æò°¡Ç׸ñ

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