"Æò°¡¼ "(À¸)·Î °Ë»öÇϽŠ¼½ÄÀ» 135°Ç ã¾Ò½À´Ï´Ù.
Ä«Å×°í¸®
ÇÁ·ÎÁ§Æ®Æò°¡¼¶õ ÇÁ·ÎÁ§Æ®·Î ÁøÇàÇÑ »ç¾÷ÀÇ °á°ú¸¦ Æò°¡ÇÏ¿© Á¤¸®ÇÑ ¾ç½ÄÀÌ´Ù.
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ¼º¸í, Çйø, âÀǼº, ¿Ï¼ºµµ, ½Ç¿ë¼º, ¹ßÇ¥, º¸°í¼ ÀÛ¼º, Æò¼Ò ¼ºÀû, Ãâ¼®¼ºÀû, °è
ÀÚ±â¾÷¹«Æò°¡¼ (self-business assessment, í»ÐùåöÙâøÄʤßö)
Á÷¿øµé ½º½º·Î°¡ ÀÚ½ÅÀÇ ¾÷¹« ¼öÇàÀ» ½º½º·Î Æò°¡Çϵµ·Ï ÇÏ´Â ¼½Ä.
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ºÎ¼, Á÷À§, ÁֹιøÈ£, ¼º¸í, ¿¬±¸°³¹ß ½ÇÀû, °¢ ´Ü°èº° ¹ß»ý ¹®Á¦ ÇØ°á ½ÇÀû, ¾÷¹« Áö¿ø ½ÇÀû, ½Å±â¼ú °³¹ß Á¦¾È ½ÇÀû, Àڱⰳ¹ß È°µ¿, ±âŸ ¾÷Àû ¹× °ÇÀÇ»çÇ×
°³Àαٹ«Æò°¡¼(ËÁìÑÐÃÙâøÄʤßö)
°³Àαٹ«Æò°¡¼¶õ ±â¾÷¿¡¼ Á÷¿øµéÀÇ °³ÀÎ ±Ù¹« ŵµ ¹× ¾÷¹«¿¡ ´ëÇÑ ¼º°ú¸¦ Æò°¡Çϱâ À§ÇØ ÀÛ¼ºÇÏ´Â
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ¼Ò¼Ó, À̸§, Á÷±Þ, ´ã´ç¾÷¹«, ´ã´ç¾÷¹« ÁÖ¿ä½ÇÀû, ¹®Á¦Á¡ ¹× °³¼±´ëÃ¥, ƯÀÌ»çÇ×, ±¸ºÐ, ¾÷¹«, ´É·Â, ŵµ, °è, ±¸ºÐ, ¾÷¹«, ºv·Â, ŵµ, °è, ³¯Â¥, ȸ»ç¸í
ÇÁ·Î±×·¥Æò°¡¼ (program evaluation paper, ÇÁ·Î±×·¥øÄʤßö)
ÇÁ·Î±×·¥ ¿î¿µ¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡³»¿ëÀ» ±â·ÏÇÑ ¹®¼.
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ÀÛ¼ºÀÚ, ÀÛ¼ºÀÏÀÚ, Æò°¡Ç׸ñ, Æò°¡³»¿ë, ÀÇ°ß
½ÅÀÔÁ÷¿øÆò°¡¼(ãæìýòÅê¬øÄʤßö)
½ÅÀÔÁ÷¿øÆò°¡¼¶õ ½ÅÀÔÁ÷¿øÀÇ ±Ù¹« ŵµ ¹× ´É·ÂÀ» Æò°¡ÇÏ¿© Á¤¸®ÇÑ ¾ç½ÄÀÌ´Ù.
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ½ÅÀÔÁ÷¿ø ¼º¸í, ±³À°´ã´çÀÚ Á÷À§, Æò°¡»çÇ×, Æò°¡ÀÚ ÀÇ°ß, ±³À°Åµµ ¼º½Ç¼º Çùµ¿¼º µî, ÀÌÇØÆÇ´Ü·Â ÀÇ»ç¼ÒÅë ´É·Â ½Ç¹«ÀûÀÀ´É·Â µî, Àμº Á¤¼Àû ¾ÈÁ¤¼º °Ç° µî
ȯ°æ¿µÇâÆò°¡¼ (environmental impact assessment report, ü»ÌÑç¯úÂøÄʤßö)
ȯ°æ¿µÇâÆò°¡ÀÇ °á°ú¸¦ ±â·ÏÇÑ ¹®¼.
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : È°µ¿°øÁ¤, ¼¼ºÎÈ°µ¿ ¶Ç´Â °øÁ¤, ȯ°æÃø¸é, ±¸ºÐ, ¿µÇâºÐ¾ß, ½Ã±â, ¿î¿µÁ¶°Ç, ´Ü¼øÆò°¡µî±Þ, ¹ß»ý°¡´É¼, Á¾ÇÕÆò°¡, ½É°¢µµµî±Þ
Àç°íÀÚ»êÆò°¡¼ (inventories assessment, î¤Í·íÀߧøÄʤßö)
Àç°í ÀÚ»êÀÇ °¡Ä¡¸¦ Æò°¡ÇÑ ³»¿ëÀ» ±â·ÏÇÑ ¼½Ä.
ÀÚ±â±Ù¹«Æò°¡¼(í»ÑÃÐÃÙâøÄʤßö)
ÀÚ±â±Ù¹«Æò°¡¼¶õ ±â¾÷¿¡¼ ä¿ëÇÑ ±Ù·ÎÀÚ°¡ ¾÷¹«¿¡ ´ëÇØ ÀÚ±â Æò°¡¸¦ ÁøÇàÇÏ°í ±× ³»¿ªÀ» ±âÀçÇÑ ¾ç½Ä
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ÀÛ¼ºÀÏÀÚ, ºÎ¼, Á÷Ã¥, ¼º¸í, Ç׸ñ, ºñÀ², ¸ñÇ¥, ¼º°ú, ÀÚ±â´É·Â
½ÅÀÔ»ç¿ø¾÷¹«Æò°¡¼(ãæìýÞäê¬åöÙâøÄʤßö, new employee evaluation)
½ÅÀÔ»ç¿ø¾÷¹«Æò°¡¼¶õ ½ÅÀÔ»ç¿øÀÇ ¾÷¹«¸¦ Æò°¡ÇÏ¿© ÀÛ¼ºÇÏ´Â ¼½ÄÀÌ´Ù.
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : Æò°¡ÀÏÀÚ, Æò°¡´ã´çÀÚ, ºÎ¼¸í, Á÷±Þ, »ç¿ø¹øÈ£, ¼º¸í, ÀÔ»çÀÏÀÚ, ¾÷¹«Æò°¡, ÆòÁ¡
»ç¿ø¸éÁ¢Æò°¡¼(Þäê¬ØüïÈøÄʤßö)
»ç¿ø¸éÁ¢Æò°¡¼¶õ ±â¾÷¿¡¼ ½ÅÀÔ»ç¿øÀ» ä¿ëÇϱâ À§ÇÑ ¸éÁ¢À» ÁøÇàÇÏ°í Áö¿øÀÚµéÀÇ Æò°¡ ³»¿ªÀ» ±âÀçÇÑ
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ¼öÇè¹øÈ£, ¼º¸í, ±¸ºÐ, °Ç°, º¹Àå, ŵµ, ¿Á¤, ¼º°Ý, ÇùÁ¶¼º, Áú¹®»çÇ×, ȸ´ä, Æò°¡ ¹× ôµµ, ±âº»»çÇ×
Á÷¿ø±Ù¹«Æò°¡¼ (employees work evaluations, òÅê¬ÐÃÙâøÄʤßö)
Á÷¿øº°·Î 1³â°£ ¼öÇàÇÑ ¾÷¹«¿¡ ´ëÇØ Æò°¡, ±â·ÏÇÏ´Â ¼½Ä.
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : 1Â÷ÆòÁ¤ÀÚ, 2Â÷ÆòÁ¤ÀÚ, ÀÚ±âÆò°¡¼(Æò°¡±â°£, ±â°ü, ºÎ¼, Á÷±Þ, Á÷Á¾, ÀÔ»çÀÏ, ¼º¸í)
¿ë¿ª¾÷üÆò°¡¼ (service supplier assessment, éÄæµåöô÷øÁʤßö)
¿ë¿ª ¾÷ü¸¦ ¼±Á¤Çϱ⿡ ¾Õ¼ ÀÚ»ç¿Í ÇÔ²² ÀÏÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±â¾÷ÀÎÁö Æò°¡ÇÏ°í À̸¦ ±â·ÏÇÏ´Â ¹®¼.
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ¾÷ü¸í, ¿ë¿ª¸í, Æò°¡ºÐ¾ß, Æò°¡Ç׸ñ, Æò°¡±âÁØ(¸Å¿ì¿ì¼ö, ¿ì¼ö, º¸Åë, ºÒ·®, ¸Å¿ìºÒ·®), Æò°¡Á¡¼ö, Á¾ÇÕÆò°¡, Á¾ÇÕÆÇÁ¤, Á¶»ç¹æ¹ý, ¹ü·Ê
½ÅÀÔ»ç¿ø¸éÁ¢Æò°¡¼(ãæìýÞäê¬ØüïÈøÄʤßö)
½ÅÀÔ»ç¿øÆíÁ¢Æò°¡¼¶õ ±â¾÷¿¡¼ ½ÅÀÔ»ç¿øÀ» ä¿ëÇϱâ À§ÇÑ ¸éÁ¢À» ÁøÇàÇÏ°í ±×¿¡ ´ëÇÑ ÀÇ°ß°ú Æò°¡¸¦ ±â
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ºÎ¼¸í, ÀÛ¼ºÀÚ, ÀÏÀÚ, ¼ö
Æò°¡¼ (evaluation sheet, øÄʤßö)
°¢ ºÐ¾ßÀÇ ½ÇÀû ¶Ç´Â ¹°Ç°ÀÇ ¼öÁØÀ̳ª °¡Ä¡¸¦ ¸Å±â´Â ¼½Ä.
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ±¸ºÐ, Ç׸ñ, ¼ºÃëµµ, ³»¿ë, ºñ°í, ÃÑÆò°¡, °³¼±¹æ¾È, ±âŸÀÇ°ß
ÈÆ·ÃÆò°¡¼¶õ ±³À° ÈÆ·ÃÀ» Æò°¡ÇÑ ³»¿ëÀ» ±â·ÏÇÑ ¾ç½ÄÀÌ´Ù.
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ÀÛ¼ºÀÚ, ÀÛ¼ºÀÏÀÚ, ¹®¼¹øÈ£, ¼Ò¼Ó, ´ã´çÁ÷¹«, ±³À°±â°£, ºñ°í, ¼Ò¼Ó, Á÷Ã¥, Æò°¡ÃÑÆò, Æò°¡¿ä¼Ò, ÆòÁ¡, Æò°¡ÀÇ°ß, ºñ°í
»çȸºÀ»çÈ°µ¿Æò°¡¼(ÞäüåÜåÞÂüÀÔÑøÄʤßö)
»çȸºÀ»çÈ°µ¿Æò°¡¼¶õ ÁøÇàÇÑ »çȸºÀ»çÈ°µ¿¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡¸¦ ±âÀçÇÑ ¾ç½ÄÀÌ´Ù.
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ±â°ü¸í, ºÀ»ç½Ã°£, ÆòÁ¡, ºÀ»ç³»¿ë, ±âŸ¼Ò°ß
ÅäÁö°¨Á¤Æò°¡¼ (land appraisal, ÷Ïò¢ÊüïÒøÄʤßö)
ÅäÁöÀÇ °æÁ¦Àû °¡Ä¡¸¦ °¨Á¤ ¹× Æò°¡ÇÑ °á°ú¸¦ ±â·ÏÇÑ ¼½Ä.
¼ö½ÀÁ÷¿øÆò°¡¼(áóã§òÅê¬øÄʤßö)
¼ö½ÀÁ÷¿øÆò°¡¼¶õ ±â¾÷¿¡¼ ä¿ëÇÑ ¼ö½ÀÁ÷¿øÀÇ ±Ù¹«¿¡ ´ëÇÑ ÀüüÀûÀÎ Æò°¡ ³»¿ëÀ» ±âÀçÇÑ ¾ç½ÄÀÌ´Ù.
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : ¼Ò¼Ó, ¼º¸í, ÀÔ»çÀÏ, Á÷±Þ, Æò°¡±â°£, Ç׸ñ, Æò°¡³»¿ë, Â÷¼ö, Æò°¡Á¡¼ö, ÇÕ°è
½ÇÀûÆò°¡¼¶õ ±â¾÷¿¡¼ Á÷¿øµéÀÇ ¾÷¹« ¼öÇà°ú °ü·ÃÇÑ ½ÇÀûÀ» Æò°¡Çϱâ À§ÇØ ÀÛ¼ºÇÏ´Â ¾ç½ÄÀÌ´Ù.
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : Çù·Â¾÷ü µî·Ï¹øÈ£, Çù·Â¾÷ü ¸í, ´ëÇ¥ÀÚ, µî·ÏÇ°¸ñ, Çù·Â¾÷ü, ±¸ºÐ, Æò°¡Ç׸ñ, Æò°¡Á¡¼ö, °¡ÁßÄ¡, Á¶Ä¡»çÇ×
Çпø°»ç Æò°¡¼ (academy instructor evaluations, ùÊêÂË»ÞÔ øÄʤßö)
Çпø °»çÀÇ ±Ù¹« ¼ºÀûÀ» Æò°¡ÇÏ´Â ³»¿ëÀÇ ¹®¼.
¼½Ä ±¸¼ºÇ׸ñ : Æò°¡´ë»ó, Æò°¡ÀÚ, ÆòÁ¤¿ä¼Ò, ³»¿ë(Ƚ¼ö ¹× %), ÆòÁ¡